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入門篇

學習生字二十個
日,月,星,早,午,
晚,花,草,森,林,
牛,羊,兔,狗,天,
豆,果,肉,菜,米。

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學習生字四個:
日、月、午和花。

學習筆順是非常重要的一環,因為筆順乃是根據中文字的結構編成的書寫規律,能循序規劃如何運用空間,令字體端正美觀,更重要的是,良好的筆順習慣有助於寫字時不會漏點缺劃。

功能

學習筆順的步驟

看清示範
筆劃的次序及移動方向
播放筆順示範動畫。
視覺記憶
即使沒有動態示範(或靠少量提示)也能記住筆劃的次序及移動方向
在每一層次的練習裡,提供適量筆順提示,當同一筆順出錯三次以上,將增加提示協助孩子發現及更正錯處。
手眼協調
能依據視覺記憶,按筆順次序及方向,在模板上進行抄寫
在初級練習和中級練習裡,提供文字或筆劃的模板,讓孩子可以在逐步減少輔助的基礎上,建立動覺記憶。
動覺記憶
肢體已記住了寫字的動作,在沒有提示的情況下也能按筆順寫出端正的字
在高級練習,要求孩子在沒有模板的情況下,也能運用視覺及動覺記憶,規劃空間,按筆順進行抄寫。
良好習慣

根據有系統的先後次序學習抄寫中文字,不但能夠令小孩子知道該從哪裡開始落筆、筆劃的方向及次序,建立有系統地抄寫中文字的視覺及動作記憶,從而加快抄寫的速度及減少抄錯的機會。讓小孩子用指頭在平板電腦或手機顯示屏學寫字,能免除了執筆寫字的難度,更專注於學習筆順。

影片示範

參考

我們的字形及筆順均依據香港特別行政區教育局課程發展處中國語文教育組(Chinese Language Education Section, Curriculum Development Institute, Education Bureau, HKSAR)於2009年度出版的《中英對照香港學校中文學習基礎字詞》(Lexical Items with English Explanations for Fundamental Chinese Learning in Hong Kong Schools)及2012年度出版的《常用字字形表:二零零七年重排本附粵普字音及英文解釋》(List of Graphemes of Commonly-used Chinese Characters: 2007 Re-arranged with Cantonese and Putonghua Pronunciations and Simple English Explanations)。

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